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本文摘要:建设尺度2019年2月26日,中国旅行社协会与高校结业生就业协会团结公布《研学旅行基地(营地)设施与服务规范》、《研学旅行指导师(中小学)专业尺度》,自2019年3月1日起实施。规范尺度为研学旅行市场提供了行业尺度,推动“教育+旅游”工业融合生长。申报流程景区/园区在切合《研学旅行基地(营地)设施与服务规范》设定的尺度后,就可以申报“全国研学旅游示范基地”品牌,需要通过国家旅游局资料审核、初选、专家审核认定法式。1、首先需要申报市级研学旅游示范基地。

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建设尺度2019年2月26日,中国旅行社协会与高校结业生就业协会团结公布《研学旅行基地(营地)设施与服务规范》、《研学旅行指导师(中小学)专业尺度》,自2019年3月1日起实施。规范尺度为研学旅行市场提供了行业尺度,推动“教育+旅游”工业融合生长。申报流程景区/园区在切合《研学旅行基地(营地)设施与服务规范》设定的尺度后,就可以申报“全国研学旅游示范基地”品牌,需要通过国家旅游局资料审核、初选、专家审核认定法式。1、首先需要申报市级研学旅游示范基地。

2、批下来一年后,可以继续申报省级研学旅游示范基地,需要满足省级研学旅游示范基地申报条件(主要有七条,包罗运营良好、产物富厚、主题突出、服务规范、宁静有序、政策优惠等)。3、各市教育及旅游主管部门组织开展对照申报基本条件,对切合条件的景区举行摸排和遴选。4、对于通过考核的景区由省旅游局、省教育厅发表“省级研学旅游示范基地”。5、由省旅游局凭据认定事情部署,对照申报条件,推荐内容富厚、特色鲜明、服务良好的参选单元。

6、国家旅游局举行资料审核、初选、专家审核认定法式。最后确立发表”全国研学旅游示范基地“称呼。

以下为《研学旅行基地(营地)设施与服务规范》全文1、规模本尺度划定了中国境内研学旅行基地(营地)(以下简称基地)作为旅行社研学旅行线路产物资源供应商的认定准入尺度,包罗:基地开办原则、基本设立条件和要求、教育与体验、设施与服务、宁静治理及及格认定。本尺度适用于旅行社对中国境内研学旅行基地的认定与选用。2、规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不行少的。

通常注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。通常不注日期的引用文件,其最新版本(包罗所有的修改单)适用于本文件。GB 3095-2012 情况空气质量尺度GB 3096-2008 声情况质量尺度GB 8978 污水综合排放尺度GB 5749-2006 生活饮用水卫生尺度GB 16153 饭馆(餐厅)卫生尺度GB 14934-2016 食品宁静国家尺度:消毒餐(饮)具GB 9665 公共浴室卫生尺度GB 17945-2010 消防应急照明和疏散指示系统GB 8408-2008 游乐设施宁静规范GB/T 19095-2008 生活垃圾分类标志GB/T 18973-2016 旅游茅厕质量品级划分与评定GB/T 15971-2010 导游服务规范GB/T 14308-2010 旅游饭馆星级的划分与评定GB/T 31710.3-2015 休闲露营地建设与服务规范第3部门:帐篷露营地LB/T 054-2016 研学旅行服务规范LB/T 025-2013 风物旅游门路及其游憩服务设施要求3、术语和界说LB/T 054-2016 界定的以及下列术语和界说适用于本尺度。3.1研学旅行 study travel以中小学生为主体工具,以团体旅行生活为载体,以提升学生素质为教学目的,依托旅行吸引物等社会资源,举行体验式教育和研究性学习的一种教育旅行运动。

3.2研学旅行基地(营地) study travel base(camp)自身或周边拥有良好的餐饮住宿条件、必备的配套设施,具有奇特的研学旅行资源、专业的运营团队、科学的治理制度以及完善的宁静保障措施,能够为研学旅行历程中的学生提供良好的学习、实践、生活等运动的场所。3.3研学旅行指导师 study travel tutor筹谋、制定或实施研学旅行课程方案,在研学旅行历程中组织和指导中小学学生开展各种研究学习和体验运动的专业人员。

4、原则4.1 教育性原则4.1.1 基地应联合学生身心特点、接受能力和实际需要,注重系统性、知识性、科学性和趣味性,为学生全面生长提供良好发展空间。4.2 实践性原则4.2.1 基地应因地制宜,出现地域特色,引导学生走出校园,在与日常生活差别的情况中拓展视野、富厚知识、相识社会、亲近自然、到场体验。

4.3 宁静性原则4.3.1 基地应始终坚持宁静第一,配备宁静保障设施,建设宁静保障机制,明确宁静保障责任,落实宁静保障措施,确保学生的宁静。4.3.2 基地应远离地质灾害和其他危险区域,有完整的针对研学旅行的接待方案和宁静应急预案。4.4 公益性原则4.4.1 基地应把钻营社会效应放在首位。

4.4.2 基地应对经当地相关主管部门批准为贫困家庭的学生减免用度。5、基本设立条件和要求5.1 资质条件5.1.1 应具备法人资质。

5.1.2 应具备相应谋划资质和服务能力。5.1.3 应具有良好的信誉和较高的社会知名度。5.1.4 应取得工商、卫生、消防、食品、公安、旅游等治理部门发表的许可谋划证照。5.1.5 应正式对社会民众开放满1年,且1年以内无任何重大情况污染及负主要责任的宁静事故。

5.2 场所条件5.2.1 规模适当,容量应能满足开展研学旅行运动的需求,自身或互助单元能够保证学生的就餐、住宿等。5.2.2 应具备基本的医疗保障条件,配备有数量适宜的专职医护人员。5.2.3 基地内水、电、通讯、无线网络等应配套齐全,运行正常。5.2.4 应建设或计划由室内或室外场所组成的专门研学园地或课堂,确保学生运动的宁静性,特殊设备需具备主管单元的检考试收陈诉。

5.2.5 室外研学园地应结构合理的游览门路与完善的交通设施,保证通行顺畅,利便游览与集散。5.2.6 基地内景点类的游览门路设计应与研学主题或相应景点景观相关。5.2.7 应具备健全的宁静设施与治理制度,保证营运秩序良好、治理人员到位。

5.2.8 应有相应的旅行接待设施、基础配套设施,保证结构合理、情况整洁、宁静卫生达标。5.3 专业人员要求5.3.1 要建设专兼职相联合、相对稳定的研学旅行指导师队伍,应至少配备3名具有省级及以上行政主管部门或专业社会组织发表的研学旅行指导师职业证书的专职研学旅行指导师,且兼职研学旅行指导师应具有与研学课程相匹配的专业优势。5.3.2 应为每项研学旅行运动设置1名项目组长,项目组长全程随团运动,卖力统筹协调研学旅行各项事情。

5.3.3 应至少为每个研学旅行团队设置相应数量的宁静员(学生与宁静员的比例不低于30:1),宁静员在研学旅行历程中随团开展宁静教育和防控事情。5.3.4 应为每个研学旅行团队设置数量适宜的经专业机构认证的专兼职研学旅行指导师(学生与研学旅行指导师的比例不低于30:1),研学旅行指导师卖力制定研学旅行教育事情计划,在其他事情人员的配合下提供研学旅行教育服务。5.3.5 应指定1名中高级治理人员接受专业培训并考试及格后担任基地内审员。基地内审员应对照本尺度及相关事情要求,检查所在基地的达标情况,敦促基地治理层就所存在的问题实时整改。

5.3.6 建设研学旅行指导师全员培训制度,组织专兼职研学旅行指导师跨学科、跨专业学习,提升视察、研究、指导学生的能力,造就综合性研学旅行指导师队伍,为更好地开展研学旅行造就师资气力。5.3.7 应保证所有上岗人员无犯罪记载且具备各种行业相关资格证书,精神状态和身体康健状态能够胜任各自卖力的事情内容。5.3.8 基地接受委托开展研学旅行运动,应要求委托方至少派出一人作为代表,卖力督导研学旅行运动按计划开展。

5.4 服务人员要求5.4.1 应有与学生数量相匹配的,为其提供各种研学旅行相关配套服务的专业服务人员。5.4.2 应遵守服务时间,坚守岗位,举止文明,热情服务。5.4.3 应掌握一定的医学知识与灾害应急知识,熟悉基地内的医疗服务点、紧迫避险通道等。5.4.4 应有遇突发情况能够自救和资助游客举行避险逃离的能力。

5.4.5 应掌握基本的执法知识、宗教信仰和民族习惯等方面的知识。5.4.6 应举行专业岗位培训,宜每年到场一次相关专业培训,熟练掌握本岗位业务知识和技术。5.5 组成要素5.5.1 应具有较高鉴赏价值、历史价值、文化价值或科学价值,该类价值在当地具有一定的教育意义。

5.5.2 应有富厚的研学产物,提供知识性、趣味性的体验与互动项目,配有体现寓教于乐功效的专用设施和研习交流场所。5.5.3 在文化知识普及方面应具备可供宣传教育的基础,在旅行游览和休闲度假方面应具有较高开发使用价值或较大影响力。

5.5.4 以科技、文化、历史、革命教育、体育、生物、影视、动漫、探秘、拓展等为特色,应至少具备一个主题。5.5.5 以造就团队协作能力、动手实践能力、自理自立能力、纪律约束能力,传统文化教育、传统民俗展示、爱国主义教育、科技知识教育、生态文明教育、体能训练等为主,应至少具备以上两项研学功效,满足研学运动需求。5.6 情况与卫生条件5.6.1 情况空气质量应切合GB 3095-2012的要求,声情况质量应切合GB 3095-2012的要求。5.6.2 污水排放应切合GB 8978的要求。

5.6.3 茅厕应切合GB/T 18973-2016的要求,保证品级至少到达二星级,其图示标志应切合GB/T 19095-2008 的要求。5.6.4 垃圾桶数量与结构合理,标识显着,分类设置,垃圾实时清扫,应与情况相协调,无聚集、无污染。

5.6.5 应建设感染性疾病预防措施,并切合相关要求。5.6.6 应实时预报雨雪、雷电、紫外线指数及灾害性天气。

5.6.7 应具备完善的卫生与医疗治理规范和措施,定期举行检查。5.6.8 服务人员应按划定举行体检,小我私家卫生切合行业有关划定。5.6.9 生活饮用水应切合GB 5749-2006的要求,保证用水便利,饮水治理规范、宁静。5.6.10 餐厅卫生应切合GB 16153的要求,餐饮、餐具的消毒卫生应切合GB 14934-2016的要求。

5.6.11 沐浴卫生应切合GB 9665的要求。6、教育与体验6.1 课程要求6.1.1 各种课程的开展、设置应由中小学或中高等教育院校和相关主管部门配合计划、设计,并做详细记载。

6.1.2 应凭据基地的主题,体例研学旅行解说教育纲领,凸显当地的资源或文化特色。6.1.3 应设计与学校教育内容相衔接的课程,学习目的明确、主题特色鲜明、富有教育功效。6.1.4 研学课程应融入理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情省情教育、文化传承教育、学科实践教育等内容。

6.1.5 应设计差别学龄段学生使用的研学课本,内容编排合理,保证教育性、实践性强。6.1.6 课程体系设计应较为科学、完整、富厚,课本、解说词内容规范,切合相关要求。6.2 课程体系6.2.1 应从学生的真实生活和生长需要出发,从生活情境中发现问题,转化为运动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,造就学生综合素质的跨学科实践性课程。

6.2.2 至少具备但不限于以下一项能力造就的课程:a)以造就学生体能和生存适应能力为主要目的,如徒步、露营、拓展、生存与自救训练等。b)以造就学生自理能力和动手实践能力为主要目的,如综合实践、生活体验训练、内务整理、手工制作等项目。c)以弘扬传统民俗、历史文化或红色爱国主义教育为主要目的,如各种观光、游览、讲座、诵读、阅读等。

d)以造就学生的情感能力和纪律约束能力为主要目的,如思想品德养成教育运动以及团队游戏、情感互动、才艺展示等。e)以造就学生视察能力,提高科学素养为主要目的,如游览自然生态景观、实验室、博物馆、科研机构等。6.2.3 建设健全课程教研制度,配备专兼职研学运动教研员,实时分析、解决课程实施中遇到的问题,提高课程实施的有效性。

6.3 课程摆设6.3.1 凭据教育部门的教育教学计划、目的学生学龄段以及地域特色科学设计、灵活摆设研学课程及相关运动的时间和内容。6.3.2 应基于基地实际,于研学旅行开展前指导学生做好准备事情并提前见告家长此次研学课程详细内容。6.3.3 每个研学旅行团体在本基地内的体验教育课程项目,小学阶段宜不少于60分钟、初中阶段时间宜不少于90分钟、高中阶段宜不少于120分钟。6.3.4 研学旅行历程中组织学生到场教育课程项目,指导学生撰写研学日记或观察陈诉。

6.3.5 研学旅行竣事后应组织学生分享心得体会,如组织征文展示、分享交流会等。6.3.6 在实施历程中,随着运动的不停展开,基地研学旅行指导师有能力或可以配合随团教师指导学生,使学生可凭据实际需要,对运动的目的与内容、组织与方法、历程与步骤等做出动态调整,使运动不停深化。6.3.7 课程设计及实施应有利于教育机构接纳质性评价方式,即有利于教育机构将学生在综合实践运动中的种种体现和运动结果作为分析考察课程实施状况与学生生长状况的重要依据,有利于对学生的运动历程和效果举行综合评价,制止将评价简化为分数或品级。

6.4 研学门路6.4.1 应联合自身地理位置和周边资源,计划设计与所摆设的研学课程相关的研学实践教育门路。6.4.2 应至少提供2条以上的研学实践教育门路,每条门路均应包罗以周边资源和情况相联合的外部门路和以基地计划和配套设施相联合的内部门路,保证门路设置便捷、合理,与基地研学主题协调一致。

6.4.3 应保证研学旅行线路有较强的针对性、可操作性、宁静性。6.5 质量评估6.5.1 建设研学课程的教育效果测评制度,真实反映学生知识、技术的掌握情况,连续革新教育服务。6.5.2 做好写实记载和归档事情,研学运动记载、事实质料要真实、有据可查,应分类整理、编排、汇总、归档,为质量评估与提升提供须要支撑。6.5.3 接纳问卷观察方式,收集学生对运动开展满足度测评。

6.5.4 定期征求、收集学生家长对研学实践教育运动的看法和评价。6.5.5 学生所在学校应在研学旅行运动竣事后对基地各项事情举行综合评价。6.5.6 宜建设与学校、学生及家长实时相同的网络平台。7、设施与服务7.1 教育设施7.1.1 应凭据差别研学教育主题以及差别年事段的学生配备相应的研学园地和设施。

7.1.2 应凭据研学旅行教育服务计划,配备相应的教学辅助设施,如电脑、多媒体、实验室、教具等。7.1.3 应对差别类型的研学旅行课程设置相应的演示、体验、实践的设施。7.2 导览设施7.2.1 应提供全景、线路、景物、位置和观光等标识标牌。7.2.2 应在售票处、服务中心、茅厕、餐饮、购物、食宿等场所设置服务指示设施。

7.2.3 应在外部交通、景区内门路、停车场等设置交通导览设施。7.2.4 应在医疗救护、危险地段、宁静疏散通道、质量投诉和观光线路设置导览设施。7.3 配套设施7.3.1 餐厅7.3.1.1选址科学,结构合理,其面积、就餐设施满足接待要求。

7.3.1.2宜设置学生食堂,实行营养配餐,用餐卫生、利便快捷。7.3.1.3餐饮服务人员应定期体检,持康健证上岗。7.3.2 交通7.3.2.1应有县级以上的直达公路,站牌指示醒目。

7.3.2.2内部交通应宁静通畅。7.3.2.3交通工具设施完好、整洁,宜使用绿色清洁能源。7.3.2.4停车场、游步道等旅游交通应切合LB/T 025-2013的要求。

7.3.3 住宿7.3.3.1应保证选址科学,结构合理,便于集中治理。7.3.3.2学生宿舍应配有沐浴设施、床铺及床上用品、存储柜等。7.3.3.3旅店类住宿的总体服务质量和宁静治理应切合GB/T 14308-2010的要求。7.3.3.4团体住宿应男女分室,保证设施宁静、卫生清洁。

7.3.3.5宜设野外露营点,选址科学合理,切合GB/T 31710.3-2015的要求。7.3.4 宁静设施基地自身及食宿互助单元的宁静设施均应切合以下条件:7.3.4.1应设置齐全,包罗:流量监控、应急照明灯、应急工具、应急设备和处置设施。7.3.4.2应标识醒目,包罗:疏散通道、宁静提示和指引标识等。

7.3.4.3应在收支口等主要通道和场所安装闭路电视监控设备,实行全天候、全方位录像监控,保证电子监控系统健全、有效,影像资料生存15天以上。7.3.4.4基地内克制存放易燃、易爆、腐蚀性及有碍宁静的物品。7.3.4.5应设有宁静和紧迫避险通道,设置警戒设施。

7.3.4.6大型运动场所的宁静通道和消防设备应有专人卖力,确保设施完好有效。7.3.4.7住宿场所应配有宿舍治理人员卖力学生宁静,摆设保安人员昼夜值班巡逻,保障学生的产业和人身宁静。7.3.4.8应配备消防栓、灭火器、逃生锤等消防设备,保证防火设备齐备、有效。7.3.4.9应保证消防通道流通,消防宁静标识完整、清晰,位置醒目。

7.3.4.10消防应急照明和疏散指示系统应切合GB 17945-2010的要求。7.3.4.11基础救护设备应齐备完好,与周边医院有联动救治机制。7.3.4.12应设有治安机构或治安联防点,与周边公安、消防等机构有应急联念头制。7.3.4.13危险地带(如临水、交通沿线)应设置宁静护栏和警示标志,并保证其醒目、健全。

7.3.4.14游览娱乐设施的使用及维护应切合GB 8408-2008的要求。7.3.4.15收支口应利便游客集散,紧迫出口标志显着、流通无阻。

8、宁静治理8.1 应制订研学旅行运动宁静预警机制和应急预案,建设科学有效的宁静保障体系,落实宁静主体责任。8.2 应有针对性地对到场研学旅行师生举行宁静教育与培训,资助其相识有关宁静规章制度,掌握自护、自救和互救方面的知识和技术。

8.3 应设立宁静责任机制,与到场研学旅行学生家长和开展研学旅行的相关企业或机构签订宁静责任书,明确各方宁静责任。8.4 应设置宁静治理机构,建设宁静治理制度,建设宁静事故上报机制,配备宁静治理人员和巡查人员,有常态化宁静检查机制和宁静知识领导培训。8.5 应为研学旅行学生购置在基地运动的公共责任险,并可凭据特色运动需求建议或者协助学生购置相应特色保险。8.6 应建设健全服务质量监视保证体系,明确服务质量尺度和岗位责任制度。

8.7 应建设健全的投诉与处置惩罚制度,保证投诉处置惩罚实时、公然、妥善,档案记载完整。8.8 应对基础设施举行定期治理,建设检查、维护、调养、修缮、更换等制度。8.9 宜建设结构合理的专职、兼职、志愿者等相联合的基地宁静治理队伍。9、及格认定及格认定应以本尺度划定的全部条件(“宜、可”项目除外)为依据。

9.1 全国研学旅行基地认定委员会(以下简称“认定委员会”)卖力组织全国研学旅行基地(营地)的认定准入事情,制定认定事情的实施措施,对申请认定的单元举行认定。9.2 经认定委员会审核认定达标的基地,认定委员会应做出批准其为全国研学旅行基地(营地)的批复,并授予证书和标志牌。

基地证书和标志牌由认定委员会统一制作、核发。9.3 全国研学旅行基地(营地)标志牌的有效期为3年。对已经获得证书和标志牌的基地实施动态治理,有效期期间每年应通过年度复核检查,期满后应举行重新认定。9.4 对于经复核认定达不到尺度要求的,认定委员会应做出打消全国研学旅行基地(营地)的批复。

9.5 经认定委员会审核认定到达尺度要求的基地,认定委员会将凭据事情摆设实时予以公示,并在中国旅行社协会官方网站、官方微信上同时通告,并向全体会员及互助媒体举行推介。汤俊,现任北京创行合一计划设计院执行院长旅游项目要计划,要方案,怎么办?点击下面“相识更多”举行咨询或者头条号私信联系 民众号:创行合一休闲农业创意中心免责声明:本文图片均来自网络,版权归版权人所有,如有侵权,请实时联系我们删除!。


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